söndag 8 juni 2014

Sista hembrevet för klass 6A


Hej kära elever och föräldrar!

Det känns konstigt att det redan blivit dags att skriva sista hembrevet för klass 6A. Vi har haft många både arbetsamma, intressanta, roliga och fina stunder tillsammans och jag tror att vi alla har fått med oss en hel säck fina minnen.

Vi hade tur med vädret och fick en härlig stund på vår utflykt till Ribban tillsammans. Och klassfesten blev verkligen en fin avslutningsfest. Stort tack till alla klassföräldrar som ställde upp under vår festkväll. (Se bilder nedan!) 

Sista veckan är nu planerad och ser ut så här:
  • I morgon gör vi bl. a i ordning och samlar ihop alla datorerna. Vi kommer också att göra en utvärdering av terminen.
  • På tisdag och onsdag är det brännbollsturnering.  På tisdagen har eleverna sovmorgon eftersom språkval och idrott blivit inställt och då börjar eleverna i stället kl. 10.10. Onsdagen går vi som vanligt från 8.10.
  • På torsdag är det skolavslutning! Läs i informationen som eleverna fått med sig hem om detta.

I dag har jag suttit och läst i elevernas böcker ”Höghuset” och haft en mycket trevlig stund. Jag har fått uppleva både skräckinjagande, spökliga, humoristiska och roliga berättelser. Passa på att läsa dem ni också!

Till sist vill jag tacka för den här spännande tiden ihop med era barn och för det fina samarbete ni har ställt upp med för deras skull. Det har varit tre roliga, intressanta och händelserika år. Självklart är jag nyfiken på elevernas framtid och Jag ser fram emot att få stöta på dem igen någon gång.

Jag önskar er alla allt gott!

Glad Sommar!

Kramar från Lena
 
 
 
 


 
 












 

söndag 11 maj 2014

Hembrev v.19

Hej!

Så, då var de nationella proven genomförda! Eleverna har verkligen gjort sitt bästa allesamman och jag är imponerad över att de varit så tålmodiga. När de sista proven är sammanställda kommer eleverna få reda på sina resultat även för matematik, religion och biologi.

”Trivseldagen” under fredagen v. 19 föll väl ut. Det blev armbandstillverkning, kruktillverkning med plantering, lekar och ”staketflätning”.  Klassen har fått mycket beröm av skolans lärare för att de utfört ett så bra jobb vid sina stationer. De flesta i klass 6 var nöjda med att få ta ett större ansvar och femmorna har redan ivrigt frågat om de får ansvara för stationerna nästa år. Bra betyg alltså för årets sexor!

Vi var på teater i onsdags, ”95%  jxxxa mörker” på Teater 23 i Malmö, och föreställningen var riktigt bra. Utformningen var totalt annorlunda på ett spännande sätt, och budskapet var fint: Vi kommer alla från olika familjer med olika bakgrund, men alla har vi samma värde, fattig som rik.

Under veckan som kommer har vi ”elevens val”- dagar under tisdag och onsdag och även på måndag veckan därpå. Om ert barn ska ha idrott så uppmärksamma viktig information som eleven fått hem i väskan.

På fredag kommer eleverna att få ett prov i fysik, ljus och öga. Se målen längre ner i bloggen. Eleverna får med sig en stencil med fakta samt sina egna frågor med svar (som vi gått igenom i skolan) att träna på hemma.

Jag och Zatije vill ordna ett par trevliga stunder till med våra klasser innan terminsslut, och eleverna verkade uppskatta våra förslag.  Måndagen den 26 maj tänker vi umgås och ha det bra under förmiddagen på ”Ribban” i Malmö. Har vi tur får vi bra väder! Skolan bjuder på utflyktsmat. Måndagen den 2 juni tänker vi arrangera en enkel ”fest” i klassrummen mellan ca 18-20, med något ”sött” och gott att äta och lite dans. Vi uppskattar klassföräldrars hjälp under kvällen, så var vänliga och anmäl er om ni har möjlighet.

Jag önskar er alla en fin vecka

Lena
 

 

fredag 25 april 2014

Hembrev v. 17


Hej!

Vilken vecka vi har haft! Alla verkade nöjda efter påsklovet och veckan startades med ”Infected”-leken redan innan jag hann släppa in eleverna till första lektionen  i tisdags. Den här klassen har verkligen utvecklats och eleverna formar och hjälper varandra hur mycket som helst. Det är extra roligt att vara lärare när det ser ut så här! 

Det var ett tag sen! (se fotot, första veckorna i klass 4).
 
Den sista tiden har jag varit förbjuden av eleverna att ta foto för att lägga på bloggen. (Kan det vara åldern?) Jag ska försöka förhandla mig till några foton till bloggen igen innan skolavslutningen!







Veckan som kommer är alla lediga torsdag 1 maj. På fredag 2 maj ska hela skolan ha trivseldag med olika aktiviteter. Eleverna i klass 6 ska få ta hand om stationerna och hjälpa till med aktiviteterna. Alla elever slutar 13.00. Eleverna ska också springa Tingdammssloppet, så påminn era barn om att ha bra skor på fötterna. De tre dagar vi har till skolarbete kommer vi att arbeta en hel del med förberedelse inför NP i biologi.

Nu närmar det sig avslutning med stormsteg. Jag och Zatije har bestämt oss för följande. Eleverna kommer under veckan som följer få reda på sina resultat för Nationella Proven i svenska och engelska. De kommer att få en lapp med sig hem! De andra proven kommer de att få reda på efterhand. Om ni har frågor om resultatet och vill ha ett möte så är ni välkomna att skicka ett mail om detta.

Eleverna har undrat över vem som är klassföräldrar den här terminen. Jag bifogar Listan över klassföräldrar i mailen.
Önskar er alla en trevlig helg!
Lena
 

fredag 11 april 2014

Nästa Nationella prov!

Hej!

Jag vill informera om att nästa nationella prov (tisdag 6 maj, torsdag 8 maj) kommer att vara Biologi!

Men innan dess önskar jag att ni alla får en riktigt skön påskvecka.

Glad Påsk!

Lena

fredag 28 mars 2014

Information om nationella prov i SO

Hej!

Detta är kanske inte vad eleverna önskar prata om den här helgen efter att ha slitit hårt i två timmar med Nationella prov i matematik. Men jag vill informera även er föräldrar om att nationella provet i SO kommer att handla om religion. En del av uppgifterna är av argumenterande slag, man ska kunna dra slutsatser mm.

Nu har jag och Zatije en och en halv vecka på oss att repetera med eleverna inför provet.

Trevlig helg!
Lena

fredag 21 mars 2014

Hembrev v.12

Hej!


Jag vill påminna om att eleverna har nationella prov i matematik nästa vecka, måndag och fredag. Veckan innan påsklovet har de nationella prov i SO, religion (onsdag och torsdag).


Det är bra om eleverna har med sig extra frukt vid de här tillfällena. Det är två prov som ska göras under en dag, så det kräver extra energi för att orka med.


Vi har förberett eleverna inför matten på lite olika sätt, bl a med mattelänkarna "öva enheter" och "matteva" som finns under "länkar" till höger i Bloggen. Vi kommer att förbereda inför SO-proven på liknande sätt.


Stämningen i klassen är god. Leken "infected" är fortfarande högaktuell under rasterna. Vi har haft "hemlig kompis" på elevernas begäran den här veckan och fortsätter med det nästa vecka. Eleverna gör något extra för "sin" kompis och denne ska försöka lista ut vem som är den hemliga kompisen.


Vecka 14 satsar hela skolan lite extra på vänskap. Under "vänliga veckan" ska vi vara extra måna om att ge uppmuntrande ord samt ha massagestunder och extra mycket högläsning i klassrummet. På fredagen utvärderar vi och funderar ut fler sätt att skapa ett gott klimat i klassen och på skolan.


Protokoll från senaste skolrådet finner ni på mailen.


Vecka 16 har vi påsklov och får återigen hämta nya krafter.


Trevlig helg!

Lena




 

tisdag 18 mars 2014

Samhällskunskap, Våra mål



Planering för åk 6 vt. 2014

Demokrati, Lagar och Ekonomi, Så styrs vårt samhälle

Våra mål:

Du ska ha kunskap om:

·        Vad demokrati är och hur demokratiska beslut fattas

·        Politiska val och partier i Sverige, samt politiska skiljelinjer

·        Riksdagens och regeringens olika uppdrag

 

·        Lagstiftningen och varför det behövs lagar i samhället

·        Lagar, påföljder och hur kriminalitet påverkar individer, familjer och samhället.

 

·        Ekonomi, både för privatperson och det offentliga.

·        Arbete, inkomst, konsumtion, skatter

 

(Syfte:)

Du ska kunna:

o   Reflektera över och kritiskt granska frågor om vårt samhälle t ex demokratiska värden, principer, arbetssätt och beslutsprocesser

o   Uttrycka, värdera och argumentera kring olika ståndpunkter samt söka och kritiskt granska information

Begrepp att känna till: Demokrati, direkt och representativ demokrati, diktatur, medbestämmande, politiska partier, statsminister, regering, riksdag, minister, ordförande, sekreterare, justerare, dagordning, protokoll, kommun, kommunfullmäktige, motion, proposition, votering, grundlagar, allemansrätt, påföljder, budget, skatt, bidrag, försäkringar

 

fredag 28 februari 2014

Hembrev v.9

Hej!


Vi har haft en härlig vecka och den har gått fort! Det har varit en fin stämning och god arbetsro i klassrummet. 

Vi har nu hunnit avsluta Sexualkunskap, Ljud och Öra, och vi har startat upp arbetet kring tobak, alkohol och droger. På fredag nästa vecka har eleverna förhör på Buddismen, sen är även det området avslutat.

På tisdag i nästa vecka (4/3) har vi lärare studiedag och eleverna är lediga.

Veckan därpå (v.11) har vi nationella prov i engelska onsdagen och fredagen. Påminn eleverna om att ta med lite extra frukt de här dagarna.

Ha en skön helg!
Lena





måndag 24 februari 2014

Mål för Fysik och biologi: Ljud - Öra samt Ljus - Öga

Våra mål:
Du ska ha kunskaper om:
·       Hur ljud uppstår, breder ut sig och uppfattas av örat
·       Örats uppbyggnad och funktion
·       Ljusets utbredning från vanliga ljuskällor
·       Ljusområden och skuggors form och storlek samt hur ljus uppfattas av ögat
·       Ögats uppbyggnad och funktion
·       Mätningar och mätinstrument
 
Du ska kunna göra:
Ø Systematiska undersökningar
Ø Enkel dokumentation
Ø Tolka och granska fakta
 
Ord att kunna:
Ljud-öra
Ljudvåg, eko, frekvens, Herz, decibel, infraljud, ultraljud, volym, ytteröra, trumhinna, hörselgång, hammaren, städet, stigbygeln, snäckan, balansorgan, hörselnerv
Ljus-öga
Ljuskälla, reflektera, reflex, konvex, konkav, brännpunkt, tredimensionell, Iris, lins, pupill, hornhinna, näthinna, synnerv, blinda fläcken, glaskroppen

 

fredag 14 februari 2014

Hembrev v.7

Hej!

Jag vill passa på att tacka er för alla trevliga utvecklingssamtal och för ett gott samarbete. Nu arbetar jag och eleverna vidare efter de mål vi satt upp under utvecklingssamtalet.

 

Vi har också hunnit med ett föräldramöte under veckorna som gått, men det var tyvärr inte alla som kunde komma. Till er vill jag ge lite information kring vad vi tog upp:


  • Klassen just nu. Klassen har en härlig sammanhållning och nästan alla leker infected tillsammans på rasterna vilket är mycket positivt. Jag bad alla föräldrar om att prata med sitt barn om hur viktigt det är att leken sker inom skolans gränser. Det har hänt att elever sprungit ut på slingan och på vägen, och det är självklart inte tillåtet. 
  • Förväntningar på klass 6 och utvärdering av förra terminen: Många förväntade sig mer läxor och att få ta ett större ansvar. I utvärderingen var man nöjd med läger och julfest mm. En del tyckte att det varit för många förhör. Alla kände sig förberedda på att börja på Oxievång efter sommaren. 
  • Arbetsro i klassen: Arbetsron går lite upp och ner. En del lektioner är perfekta medan andra kan vara för stökiga. Jag bad alla föräldrar att ständigt påminna hemma om hur viktigt det är att ge sig själv och andra ro att arbeta. 
  • Nationella prov: Vi har haft de första fasta nationella proven i svenska. Alla elever var fokuserade och gjorde sitt allra bästa. Nästa nationella prov blir i engelska. 
  • Oxievång till hösten: Frågan kom upp om hur många klasser det blir. Detta har vi inte fått någon information om. Först när Oxievång meddelar oss vet vi hur vi ska fördela eleverna.

I dag har vi sett på film och haft lite mys tillsammans!

Jag önskar er alla en riktigt skön vecka!


Lena

måndag 27 januari 2014

Nyhet på bloggen!

 

Veckans läxa finner ni via länken till höger, "Aktuell läxa"!



fredag 24 januari 2014

Hembrev v.4

Hej!
Då har det gått någon vecka sen terminsstart och vi har hunnit starta upp och arbeta med biologi, sex och samlevnad, fysik, ljud och öra och religion, hinduismen och buddhismen.  (Se målen för biologi och religion nedan.)

Vi har också tränat en del inför de Nationella proven som det snart är dags för. De inbokade provdagarna i svenska för läs- och skrivprov ligger i v. 6. Men redan på måndag startar vi upp med den muntliga delen, tala. Eleverna har fått information om de nationella proven med sig hem i dag. Ta gärna en titt i denna.

Eleverna har också fått stenciler hem om musikval på Oxievång och om ansökan att vara på kollo i sommar.

De som lämnat in lappar till mig om utvecklingssamtalet senast i går, torsdag, har fått hemskickat sina tider i dag. De som lämnat in i dag får sina tider på måndag. Jag önskar få in resterande, ca 5 stycken senast måndag.

Till sist vill jag önska er en riktigt skön helg!

Lena


Mål i religion, hinduismen och buddhismen


 
Vi kommer att jobba med hinduismen, buddhismen, naturreligioner och samernas gamla religioner fram till vecka 7
 
Mål

  • Du ska känna till några heliga platser inom hinduismen och buddhismen.
  • Du ska känna till rutiner och levnadsregler inom hinduismen och buddhismen.
  •  Du ska känna till några naturreligioner och äldre samisk religion.
  • Du ska kunna föra enkla resonemang om likheter och skillnader mellan religionerna.    
  • Du ska kunna föra enkla resonemang om hur livsfrågor beskrivs i olika sammanhang och vad religioner kan ha för betydelse för olika människors identitet, livsstil och grupptillhörighet.
  • Du ska kunna resonera om vardagliga frågor och vad det kan innebära att göra gott. I resonemanget använder du begrepp som hör till ämnet.
  • Du ska kunna läsa faktatext och kritiskt granska källor.
  • Du ska kunna förstå och använda begrepp, t ex Hinduism, Oum, högsta väsen, Diwali, tempel, altare, yogi, bhagavadgita, brahman, själavandring, återfödelse karma, förändring, likheter, skillnad, orsak, konsekvens, källor, tolkning. Buddha, den upplysta, Dharma, karmalagen, nirvana, munk, furste, boddhisatva, monument, kultur, åttafaldiga vägen,

Mål för biologi: sex och samlevnad


Sex och samlevnad

Våra mål:

Du ska ha kunskaper om:

·        människokroppen, pubertet, sexualitet och reproduktion

·        livets utveckling

·        Jämställdhet, relationer, kärlek och ansvar

·        frågor som rör identitet

Du ska kunna:

o   granska och tolka information, kommunicera och ta ställning med hjälp av ovanstående kunskaper

o   använda biologins begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara biologiska samband i människokroppen

Begrepp: äggcell, spermie, foster, pubertet, könsorgan befruktning mm.

fredag 10 januari 2014

Information från Oxievångsskolan

Det är dags att planera in viktiga datum för vårterminen!

Överlämnande till Oxievångsskolan vt 2014



140131, fredag


Konsert för årskurs 6 på Ov
 

140205, onsdag


Föräldramöte åk 6 på Ov
 

140217, fredag


Sista dag att ansöka till musikklass
 

140303, måndag


Uttagning till musikklass

 

140527, tisdag


Årskurs 6 besöker Ov

 

140610


Inget språkval

 

 


 


 

 

onsdag 8 januari 2014

Första hembrevet för vårterminen

Hej på er alla!

God fortsättning! Hoppas ni har haft det bra och kunnat njuta av julhelger och ledighet. Jag vill passa på att tacka för den fina gåvan jag fick på julavslutningen. Ett besök på SPA… Underbart! Det ser jag fram emot lite längre fram i vår när jag börjar känna mig sliten. (Ha Ha)

Det var så trevligt att få träffa era barn i dag. De verkade glada över att vara tillbaka och vi hade en riktigt bra uppstartsdag. Vi tittade tillbaka på terminen som gått och tänkte speciellt igenom allt som vi arbetat med. Vi har också hunnit med att skriva ett julkapitel i vår bok ”Höghuset”.

Det som är nytt den här terminen är att eleverna kommer att gå till kl. 13.30 på fredagar, eftersom timplanen utökats något för klass 6.

Jag ser fram emot en ny termin med era barn, samtidigt som det känns lite konstigt och sorgligt att det här ska bli den sista. Det är en riktigt härlig klass på många sett!

Ha en bra vecka!
Lena